韩国语教学与研究2022年02期
- 韩语复合词形态结构特征研究李相玉;
- 近代国语中《恨中录》的韩国国语学研究王艺静;王淦卿;
- 韩语副词格助词“(■)”和“(■)”习得偏误及教学对策南桂仙;
- 非范畴化视角下的韩国语后缀派生被动研究吴春光;
- 浅析中韩人物称谓新词的文化内涵——以“青年重压生活、少子化”为中心王梅;
- 语块理论在韩语写作教学中的应用刘庆花;
- 浅谈在高校韩国语教学中的中国文化输入金春姬;王美子;
- 针对中国学习者的韩国语主体敬语法教学方案研究王文玲;
- 项目教学法在外语课程思政中的应用易超;汤嘉美;全永根;
- 基础朝鲜语课程融入思政元素的必要性及现存问题盛辉;
- 小组合作学习模式下韩语精读“课程思政”策略研究陈荣;孙雪琴;
- 西南地区韩语戏剧课堂构建研究胡辰洋;李群;
- 韩语教学中翻转课堂教学模式的运用研究金丽妍;
- 互联网信息化时代朝鲜语语言学多模态教学的应用探索孙莹;
- 应用输入加工教学法的韩国语被动语态学习效果迟琳琳;
- 韩国谚文古典长篇小说《明行贞义录》插入诗歌研究韩艺敏;
- “韩国版倩女幽魂”——《双女坟记》中主人公的叙事性形象研究张丹;侯新然;
- 论李起昊小说中的韩国社会伦理困境石秋英;
- 朝鲜民族洪水故事类型之研究林银花;
- 山丁与安寿吉的创作初期小说比较研究李勇根;
- 中韩建交以来山东文学在韩国的译介与传播陶梦蝶;李淑华;李洋洋;庞姗姗;由博文;
- 韩国语MTI实训平台建设方案研究金龙军;朱婧;
- 书讯--